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Freiarbeit

 

Ziele und Auswirkungen:

  • Selbstbestätigung durch Eigentätigkeit, durch Erbringen eigener Leistung
  • Motivation durch selbstbestimmtes Lernen und Voranschreiten
  • bewusstes Erleben eigener Stärken und Grenzen
  • erhöhte Fähigkeit und Bereitschaft selbstständig zu arbeiten und Eigenverantwortung zu übernehmen

Rahmenbedingungen:

  • täglich verbindliche Freiarbeitszeiten
  • alle mathematischen Inhalte in vorgegebenem zeitlichen Rahmen möglichst selbstständig erarbeiten
  • wöchentlich Pflicht- und Wahlaufgaben
  • aus dem Vernetzten Unterricht (VU) eigene Erarbeitung neuer Inhalte- Übung bereits bekannter Inhalte
  • Selbstkontrolle der Arbeitsergebnisse
  • Vortests als Lernstandskontrolle für Kinder und Lehrerin
  • Lehrerin als Begleiterin, Beobachterin--> im Sinne von Maria Montessori: Hilf mir, es selbst zu tun

Kinder lernen:

  • Zeit selbst einzuteilen
  • sich in etwas vertiefen
  • innerhalb des vorgegebenen Rahmens nach eigener Interessenlage zu wählen
  • eigene Fähigkeiten einzuschätzen
  • helfen bzw. Hilfe suchen und annehmen